426
سين عبيدات
�
د. ح
مدير المركز
مركز تطوير أداء الهيئة
التدريسية
المركز في العام الجامعي 2002/3002، وذلك لتطوير الكفايات والمهارات اللازمة لعضو
انشىء
. ويهدف الى رفع سوية المهارات التدريسية والبحثية لدى اعضاء
ً
جيدا
ً
وباحثا
ً
ناجحا
ً
هيئة التدريس ليكون مدرسا
هيئة التدريس في الجامعة من خلال تنظيم أنشطة وعقد ورش تدريبية يديرها ويشرف عليها زملاء من ذوي الخبرة
في المجالات المتعلقة بهذه المهارات.
ففي مجال مهارات التدريس، يقوم المركز وبشكل دوري بعقد ورش في مواضيع لها علاقة مباشرة بالتدريس مثل
خطة المساق، وطرائق التدريس، والوسائل التعليمية، ،والقياس والتقويم، والامتحانات، والتأهيل الحاسوبي واستخدام
الإنترنت. أما في مجال مهارات البحث العلمي فيقوم المركز بتنظيم ورش عمل في استخدامات الحاسوب لأغراض
البحث العلمي، وفي أساليب طلب دعم البحث العلمي من الجامعة ومن مؤسسات خارج الجامعة وإعداد مشاريع البحوث
والتحليل الاحصائي لاغراض البحث العلمي.
يحتضن المركز ثلاث وحدات رئيسية وهي وحدة تقنيات التعليم، ووحدة برمجيات الحاسوب ووحدة خدمات الاختبارات
والتقييم، تقوم الوحدة الاولى بتقديم الخدمات الفنية لأعضاء هيئة التدريس، من حيث التدريب على تشغيل واستخدام
الاجهزة ووسائل التعليمية، وتقوم الوحدة الثانية بتقديم البرامج الحاسوبية اللازمة لورش العمل، وتقوم الوحدة الثالثة
باصدار استبانات تقييم الطلبة للمدرس والمساعدة في تفريغها واجراء التحليل الاحصائي لها.
عقد المركز العديد من ورش العمل في العام 6002 شارك فيها أكثر من 893 مشاركا منهم حوالي 843 عضو هيئة
من الجسم الاكاديمي في الجامعة، وقد تركزت هذه الورش على مواضيع الإنترنت والبريد
ً
تدريس يمثلون 64% تقريبا
الالكتروني، وطرائق التدريس وأساليب الحصول على الدعم للبحث العلمي من مؤسسات دولية، وورش في البوربونت
وتصميم صفحة على الإنترنت وورشة التحليل الإحصائي لأغراض البحث العلمي بالإضافة إلى ورشة تهيئة لأعضاء
هيئة التدريس الجدد.
وفي مجال التحفيز نظم المركز مسابقة خطة المساق النموذجية، حيث تمخض عن هذه المسابقة اختيار عدد من خطط
المساقات كخطط ذات جودة عالية يمكن استخدامها من قبل الزملاء عند أعداد خطط مساقاتهم. وينوي المركز ضمن
تطلعاته المستقبلية اقتراح منح جوائز سنوية في مجال التدريس والبحث العلمي.
أما في مجال تقييم الاداء، فإن المركز ينوي القيام باجراء التعديل اللازم على استبانة تقييم الطالب للمدرس لتصبح
اكثر ملائمة للاستخدام، كما سيسعى المركز الى تشجيع الزملاء على استخدام هذه الاستبانة بشكل دوري. كما سيقوم
المركز باعداد نموذج للتقييم الدوري لأداء عضو هيئة التدريس وذلك بالتعاون مع عمداء الكليات في الجامعة.
